CYRKOWY JAM, czyli wspólne warsztaty, trenowanie i piknikowanie! Fundacja Inside Out i Sieć Pedagogiku Cyrku chce się z Wami spotkać na zakończenie lata.
Spotkanie, na którym razem możemy żonglować, hulać czy chodzić po taśmie. Ale to nie tylko trening – weź swój kocyk, dobry humor i coś do jedzenia. Odstresuj się, zregeneruj siły przed sesją i korzystaj z uroków lata.
W ramach wakacyjnego jamu zapraszamy na specjalne warsztaty, na które obowiązują wcześniejsze zapisy. W tym czasie będzie do waszej dyspozycji trener, który wytłumaczy podstawy oraz powie co i jak. Oprócz tego jam to okazja do spotkania, podzielenia się wiedzą i nauczenia innych tego, co już potrafisz.
PLAN WARSZTATÓW 15.00-16.00 – Warsztaty hula hoop z Wyhulaną DLA DOROSŁYCH 16.00-17.00 – Warsztaty z chodzenie po taśmie (slackline) 17.00-18.00 – Warsztaty z manipulacji talerzykiem
Wydarzenie tłumaczone na Polski Język Migowy, po oznaczeniu w zgłoszeniu do 2 września.
KIEDY? 6 września (niedziela), godz. 15.00-18.00 GDZIE? na Marinie przy Zalewie Zemborzyckim (przy Molo Marina i Yacht Clubie Politechniki Lubelskiej) Dojazd: przystanek: Żeglarska, Marina NŻ Blisko jest parking!
Przez ostatni tydzień (9 – 14 marca 2020) Wiktoria i Adam, reprezentując Sieć, brali udział w spotkaniu LCL (Learner-Centered Learning) w południowej Francji w Tuluzie.
Relacja od nich: Przez pięć dni poznaliśmy dużo teorii związanej z pedagogiką, z zarządzaniem zajęciami i zasobami cyrkowymi. Aktywnie wprowadzaliśmy poznane metody poszukując nowych technik i pomysłów 💡 na to jak sprawić, by nauka cyrku skupiała się na aktywizacji uczestników i stymulacji ich kreatywności 💣😉
Poza intensywnym grafikiem udało się nam również obejrzeć dwa występy cyrkowe. Jednym z nich było półtoragodzinne show improwizacyjne stworzone zaledwie w 4 dni przez uczniów szkoły cyrkowej w Tuluzie w kolaboracji z uczniami szkoły muzycznej.
Przestrzeń cyrkowa 🎪 La Grainerie gościła nas cały tydzień w swoich progach, a cały wyjazd zawdzięczamy głównym koordynatorom: Andrei, Tomasso i Wolfgang’owi.
Z wymiany wróciliśmy pełni sił, nowych pomysłów i motywacji.
Kuglarski Chill Fest vol. 2 to wydarzenie, dzięki któremu do Ostródy zjeżdża się środowisko cyrkowe oraz akrobatyczne i grupy fireshow. Przedstawiciele pedagogów cyrku podczas tego festiwalu opowiedzieli dlaczego warto żonglować oraz wspólnie z uczestnikami spotkania zintegrowali się podczas zabaw i warsztatów z 1 piłką.
W dniach 16-18 marca w Łodzi odbyło się organizowane przez nas spotkanie budowania sieci pedagogiki cyrku w Polsce.
Przedstawiamy raport z tego wydarzenia i dziękujemy wszystkim za obecność;) raport spotkanie tworzenie sieci pedagogiki cyrku do mediów
Celem spotkania jest zapoczątkowanie/ stworzenie fundamentów ogólnopolskiej sieci pedagogiki cyrku.
Zapraszamy osoby związane z pedagogiką cyrku, przedstawicieli organizacji, instytucji, grup; artystów i wszystkie osoby pracujące metodą pedagogiki cyrku.
Chcemy, żeby sieć była wspólnym tworem i by odpowiadała na realne potrzeby partnerów, dlatego podczas spotkania chcemy poruszyć następujące tematy:
– ustalenie wspólnej definicji pc..
– nakreślenie misji i wizji sieci
– ustalenie struktury sieci
– określenie zasad członkostwa i korzyści członkowskich
– znalezienie rozwiązań organizacyjnych (podział zadań, określenie planu działania na 2018 i kolejne lata)
Grafik spotkania:
16.03 – piątek przyjazd wieczór zapoznawczy
17.03 – sobota 10.00-18.00 (z przerwą na lunch ) – praca w grupach dyskusyjnych i ogólna…
18.03 – niedziela 10.-00-15 .00 – praca w grupach dyskusyjnych i ogólna…
Udział w spotkaniu jest bezpłatny, ale we własnym zakresie uczestników pozostawiamy dojazd i nocleg.
Zapewniamy salę i lunch i przerwy kawowe (wege z opcją GF).
Razem możemy więcej czyli dlaczego chcemy stworzyć sieć?
W wielu krajach Unii Europejskiej funkcjonują sieci youth circus lub narodowe „parasolki” (national umbrellas), które skupiają podmioty związane z pedagogiką cyrku. W Polsce nie ma jeszcze takiej sieci. W 2015 podczas Międzynarodowego Konwentu Pedagogiki Cyrku Cyrkologia powstał pomysł stworzenia polskiej sieci, do tej pory nie wiele w tym temacie się wydarzyło, chcemy by rok 2018 to zmienił. Dzięki sieci będzie nam łatwiej rozwijać i promować p.c. w kraju jak i brać udział w wydarzeniach międzynarodowych.
Dlaczego warto być w sieci?
Sieć daje możliwość:
– dostępu do bazy wiedzy dotyczącej p.c.
– dostępu do wydarzeń narodowych i międzynarodowych związanych z p.c.
– zaistnienia na mapie podmiotów p.c. w kraju – baza miejsc, kontaktów, informacji
– zniżek na udział w wydarzeniach
– pomocy w rozwoju członków sieci i ich promocja
– wymiany między partnerami sieci
– udziału w wydarzeniach, projektach, wymianach EU, NICE
Pedagogika cyrku jest innowacyjnym podejściem do nauczania, które promuje działania twórcze w grupie i opiera się na ćwiczeniach/zadaniach fizycznych i ruchowych. Nauka sztuk cyrkowych takich jak żonglerka, akrobatyka, ekwilibrystyka, jest procesem, przez który odbiorcy rozwijają koordynację, małą i dużą motorykę a także umiejętności fizyczne, umysłowe i społeczne. Poprzez pracę w grupie odbiorcy uczą się współpracy, odpowiedzialności, koncentracji i rozwiązywania problemów. Ponadto rozwija się empatia, myślenie twórcze i kreatywność. Dzięki P.C. odbiorcy rozwijają również inteligencję poznawczą i emocjonalną. Celem p.c. jest wszechstronny rozwój odbiorców, nie jest to jednak edukacja artystyczna mająca na celu kreowanie mistrzów cyrkowych.
Przez rosnące zainteresowanie tematyką cyrkową oraz wykorzystywaniem Cyrku jako narzędzia w prowadzeniu warsztatów, Carnival Otwarta Przestrzeń Cyrkowa w Łodzi, pragnie zorganizować Cyrkologię -Międzynarodowy Konwent Pedagogiki Cyrku.
Czym jest pedagogika cyrku?
Pedagogika cyrku to oryginalna forma twórczej aktywności oraz szybko rozwijająca się metoda ćwiczeń i zajęć ruchowych.
Od 2011 roku Carnival Otwarta Przestrzeń Cyrkowa organizuje w Łodzi kursy szkoleniowe dla przyszłych pedagogów cyrkowych z zakresu pedagogiki cyrku , a także warsztaty poszerzające umiejętności osób już zajmujących się tą dziedziną.
Naszym celem jest promocja pedagogiki cyrku w Polsce, jej rozwój poprzez współpracę
z organizacjami i pedagogami zagranicznymi oraz usystematyzowanie wiedzy
w tej dziedzinie. W dalszej perspektywie zmierzamy do wprowadzenia pedagogiki cyrku jako kierunku na studiach i utworzeniu szkoły cyrkowej o międzynarodowym znaczeniu.
Podczas trzech dni konwentu chcemy stworzyć panel teoretyczny czyli wykłady
i dyskusje. Odbędą się także warsztaty praktyczne rozwijające umiejętności cyrkowe. Prezentacje projektów z kraju i zza granicy i moderowane bloki dyskusyjne będą służyć wymianie informacji i nawiązaniu kontaktów, tak by społeczność pedagogów cyrku mogła działać sprawniej i miała dostęp do wiedzy i narzędzi.
Na część teoretyczną między innymi proponujemy wykłady z zakresu:
-Metodyka pracy z niepełnosprawnymi
-Tworzenie programu warsztatów dla konkretnej grupy
-Street working
-Komunikacja efektywna
-Aspekt międzykulturowy
-Prezentacje ciekawych inicjatyw cyrkowych polskich i międzynarodowych.
Część praktyczna będzie obejmować warsztaty :
-Dziedziny cyrkowe ( żonglerka, ekwilibrystyka, akrobatyka, taniec w powietrzu, pantomima oraz klaunada)
-Budowanie przedstawienia
-Tworzenie scenografii
-Dobieranie kostiumów oraz muzyki do przedstawienia
– Metody ewaluacji
Konwent skierowany jest dla wszystkich którzy chcą poszerzyć swoje umiejętności: pedagogów, poszukujących nowych możliwości, animatorów i instruktorów teatralnych oraz osób pracujących z dziećmi i dorosłymi. Termin:
Luty 2015r.
Justyna Kozulska- Biesiada- organizator.
Od 2003 roku związana ze sztuką cyrkową. Specjalizuje się w tańcu w powietrzu
a zaczynała od żonglerki i tańca z ogniem. Ukończyła kurs pedagogiki cyrku certyfikowany przez Ministerstwo Edukacji a także była Stypendystką Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Otrzymała Stypendium Marszałka Województwa Kujawsko-Pomorskiego (stypendium artystyczne lipiec-grudzień 2009). W latach 2006-2010 związana z grupą Arta Foc i toruńskim Studenckim Kołem Żonglerskim.
Współorganizowała m.in. Międzynarodowy Festiwal Kuglarski ALTERGRAWITACJA, ALTERGRAWITACJA VARIETE KABARET CYRKOWY, Toruńskie Dni Sztuk Cyrkowych. Od 2009 Prezes Fundacji Miasto Projekt. Od 2011 roku założyciel i koordynator działań Carnival Otwartej Przestrzeni Cyrkowej w Łodzi.
Zuzanna Jarmakowska – koordynator projektu.
Z wykształcenia pedagog rewalidacyjny. W latach 2007-2009 współpracowała
z pabianickim teatrem ognia Piromantrum. W roku 2008 wzięła udział w projekcie „CyrkOniJa” (Łódź) w charakterze trenera cyrkowego. W latach 2010-2012 związana
z młodzieżowym cyrkiem dziecięcym Cabuwazi (Berlin, Niemcy), gdzie prowadziła
2 grupy przedszkolne oraz pomagała w organizacji projektów takich jak Caravani Circus without Borders oraz Comedy Shake 2010 oraz odbyła kurs trenera cyrku dziecięcego. Współzałożycielka działającej w Berlinie/Lipsku grupy Liminale Raume (2011), gdzie zajmuje się organizacją produkcji teatralnych : Abissi (2013/2014), spotkań sieci Firestarter* oraz eksperymentow peformatywnym Eilands (Berlin/Trento/Łódź) . Od 2012 współpracuje z Otwartą Przestrzenią Carnival organizując kursy pedagogiki cyrku.
