KURS PEDAGOGIKI CYRKU 15-20 KWIETNIA, ŁÓDŹ
Organizator: Fundacja Miasto Projekt,
jednostka wykonawcza: Carnival, Otwarta Przestrzeń Cyrkowa
Już po raz czwarty zapraszamy pedagogów, nauczycieli, pasjonatów sztuki cyrkowej oraz wszystkich chętnych do wzięcia udziału w kursie pedagoga cyrkowego.
Czego się dowiesz?
– gry i zabawy dla grup dzieci i młodzieży w różnym wieku:
gry integracyjne, ruchowe, teambuildingowe, budujące zaufanie, icebreakery, energizery.
– umiejętności cyrkowe ( żonglerka, ekwilibrystyka, magia i iluzja, pantomima
– metodyka prowadzenia zajęć, przykłady dobrych praktyk i sposoby rozwiązywania problemów.
– dowiesz się jak skutecznie uczyć innych, na co zwracać uwagę i jak korygować błędy.
– zabawy, sztuczki i triki przydatne w pracy i w życiu prywatnym.
Jak wygląda kurs pedagogiki cyrku z elementami animacji czasu wolnego:
› 4 godziny akrobatyki ( podstawy akrobatyki partnerskiej, piramidki, gry
i zabawy)
› 5 godzin żonglerki ( piłki, maczugi, obręcze, chustki, diabolo, talerzyki)
› 5 godzin ekwilibrystyki ( szczudła, rolabola – równoważnia, monocykl, slackline-taśma do chodzenia)
› 4 godziny magii i iluzji ( sztuczki z przedmiotami codziennego użytku, gagi sceniczne)
› 2 godziny gier i zabaw integracyjnych i innych
› 3 godziny animacji czasu wolnego ( metodyka pracy animatora, praca z mikrofonem, gry i zabawy dla różnych grup)
› 3 godziny metodyki pracy z dziećmi i młodzieżą ( dobre praktyki, rozwiązywanie problemów)
Dodatkowo można też wziąć udział w module Klownada i Pantomima
› 4h klownady ( budowanie postaci, gagi sceniczne)
› 4h pantomimy ( podstawowe ćwiczenia, zadania pantomimiczne, praca z ciałem i mimiką)
To także:
› 5 dni spędzonych w gronie niesamowitych ludzi
› Kabaret cyrku współczesnego
› Sala do ćwiczeń i sprzęt
› Materiały dla uczestników kursu
Certyfikat:
Po przeprowadzonych warsztatach, każdy uczestnik kursu otrzyma certyfikat pedagoga cyrku, uznawany przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego . Certyfikat będzie wymieniał liczbę godzin kursu oraz dziedziny cyrkowe, z jakich były przeprowadzone warsztaty . Warunkiem otrzymania certyfikatu jest czynne uczestnictwo w min. 80% zajęć przewidzianych w grafiku.
Miejsce kursu:
Łódź, Carnival, Otwatra Przestrzeń Cyrkowa, ul. Siewna 15, w: Fabryka Vera 4 piętro.
Inwestycja: Wpłaty do 5 kwietnia:
350zł moduł podstawowy
200zł moduł dodatkowy: klownada + pantomima
130zł za 1 dzień klownady lub pantomimy
Wpłaty od 5 kwietnia:
400zł moduł podstawowy
250zł moduł dodatkowy :klownada + pantomima
180zł za 1 dzień warsztatowy klownady lub pantomimy
W zeszłym tygodniu odbył się kurs pedagogiki cyrku organizowany przez Otwartą Przestrzeń Cyrkową Carnival w Łodzi.Z uwagi na panującą w Carnivalu zimę, przyszli trenerzy pedagogiki cyrku mieli możliwość trenowania w innych niż dotychczas przestrzeniach. Wszystko dzięki uprzejmości spółdzielni socjalnej Spóła Działa (www.spoladziala.pl) oraz Teatrowi Zamiast (www.teatrzamiast.pl), którzy udostępnili swoje przestrzenie na czas trwania kursu. Ich pomoc była nieoceniona, dziękujemy.
fot. Jakub Dylewski
Kursanci mieli okazję zgłębiać wiedzę w wielu dyscyplinach: Rozwiązanie trudnych sytuacji szukano w dyskusji po odegrywaniu scenek
na interwentional workshop. Metodyka oraz animacja czasu wolnego prezentowała sposoby
na zaszczepienie cyrkowej pasji w poszczególnych grupach wiekowych. Warsztaty żonglerskie natomiast rozwijały umiejętności zapanowania nad czasem, przestrzenią oraz zidentyfikowanymi obiektami latającymi tj. talerze, piłki, maczuki, diabola….
Czas tzw. wolny od warsztatów był przestrzenią do wspólnych treningów oraz wymiany doświadczeń. Zajęcia z magii i iluzji pozwoliły niektórym uczetnikom zadziwić Pana recepcjonistę w hostelu.
fot. Jakub Dylewski
Akrobatyka i Ekwilibrystyka uświadomiły, że zaufanie, współpraca i zachowanie równowagi we wszystkim ma znaczenie.
Zajęcia pantomimiczne zakończyły tegoroczną edycję kursu. Niesamowite, jak kolejność myśli emocji oraz późniejszego działania może przysporzyć tylu trudności….
Dziękujemy wszystkim za uczestnictwo w kursie, mamy nadzieję, że zdobyta wiedza będzie iskierką w przekazywaniu cyrkowej pasji!
3 maja 2012 czwartek
10.00-13.00
żonglerka
(Mateusz Kownacki)- jak uczyć żonglować, różne proste ‘układy’ na 1 i 2 piłki, żonglerka partnerska, ‘siteswapy’, przygotowanie pokazu żonglerskiego.
14.00-17.00
żonglerka
(Mateusz Kownacki)
19.00-20.00
gry i zabawy integracyjne (Justyna Kozulska-Biesiada)
4 maja 2012 piątek
10.00-13.00
ekwilibrystyka (Agnieszka Kwiatkowska) – jak przygotować uczestników do nauki rolabola, liny, szczudeł i monocykla; gry i zabawy na równowagę a także rozgrzewki cyrkowe i akrobatyczne.
19.00-20.00
trick swap- podziel się doświadczeniami/dobrymi praktykami/inne z pozostałymi
5 maja 2012 sobota
10.00-14.00
akrobatyka (Justyna Kozulska-Biesiada) – gry i zabawy akrobatyczne, nauka akrobatyki naziemnej,
proste ćwiczenia i zabawy, elementy akrobalansu i piramidek.
16.00-20.00
magia i iluzja (Marcin Połoniewicz)– szkoła odwracania uwagi czyli elemnty iluzji i magii w pracy
z dziećmi i młodzieżą.
6 maja 2012 niedziela
10.00-14.00
metodyka (Rafał Mikołajewski)– jak prowadzić zajęcia w trybie ciągłym, jak radzić sobie
ze zniechęceniem uczestników, na co zwracać uwagę, zauważanie błędów i ich korekta.
uroczyste wręczenie dyplomów i wyjazd uczestników
koszt: 300zł z noclegiem, certyfikatem i materiałami warsztatowymi (podręcznik)
koszt z podziałem na moduły:
Moduł akrobatyka, ekwilibrystyka, żonglerka, magia i iluzja, metodyka, gry integracyjne: 160zł
Klownada i pantomima: 140zł
CERTYFIKAT PEDAGOGA CYRKU:
Po warsztatach każdy uczestnik otrzymuje certyfikat pedagoga cyrku
Uznawany przez Ministerstwo Edukacji (przydatne dla każdego, kto legalnie chce prowadzić zajęcia w szkołach etc)
Certyfikat będzie wymieniał liczbę godzin kursu i dziedziny z jakich były prowadzone warsztaty
Materiały z kursu:
Każdy uczestnik kursu otrzyma wszystkie materiały z warsztatów- zbindowana książka zawierająca zakres tematyczny z warsztatów.
Po otrzymaniu maila potwierdzającego wpis prosimy o przesłanie zaliczki w wysokości min. 50% kwoty (nr konta i ostateczny termin wpłaty w mailu)
DLACZEGO WARTO WZIĄĆ UDZIAŁ W KURSIE PEDAGOGIKI CYRKU:
Jeśli prowadzisz warsztaty z dziećmi, niekoniecznie cyrkowe przyda ci się wiedza
o grach i zabawach cyrkowych.
Jeśli jesteś pedagogiem lub studentem pedagogiki, lub po prostu masz jakiś kontakt
z dziećmi przydadzą ci się sztuczki i tricki, których nauczysz się na kursie.
Jeśli kiedyś dostaniesz ofertę pracy w domu kultury, szkole etc certyfikat Pedagoga Cyrku może ci bardzo pomóc.
Jeśli pracujesz, lub chciałbyś pracować w organizacji pozarządowej, przydadzą ci się umiejętności zdobyte na kursie.
Jeśli lubisz się dobrze bawić i wesoło spędzać czas a także poznawać nowe sztuki
na pewno spędzisz te 3 dni aktywnie i kreatywnie.
Jeśli już zajmujesz się cyrkiem, dzięki kursowi poznasz sztuczki i nowe tricki „od kuchni”
Jeśli nie zajmujesz się cyrkiem, dzięki kursowi poznasz nowe sztuczki i tricki, które mogą przydać ci się w życiu codziennym i pracy.
INFORMACJE O INSTRUKTORACH:
Mateusz Kownacki (Stiven)
Zajmuje się żonglerką od 6 lat. Specjalista w żonglowaniu piłkami, maczugami, obręczami; znawca contact jugglingu, diabolo oraz żonglerki partnerskiej i grupowej.
Szkolił się u jednych z najlepszych żonglerów na świecie, m.in. Stefan Sing, Matthias Romir, Emilliano Allesi, Sean Gandini. Brał udział w licznych pokazach w Polsce (Toruń, Łódź, Bydgoszcz, Warszawa), Europie (Bruksela) oraz Azji Mniejszej (UAE).
Współorganizator czterech edycji Międzynarodowego Festiwalu Kuglarskiego Altergrawitacja oraz kilku artystycznych Variete.
Współpracował z licznymi placówkami kulturowymi (m.in. Dom Muz, Młodzieżowy Dom Kultury, Centrum Kultury Zamek Krzyżacki). Instruktor podczas tygodniowego międzynarodowego projektu cyrkowego ”INTheatERCULTURArtL” w Łodzi oraz podczas licznych jednodniowych imprez organizowanych na terenie całej Polski. Cyklicznie prowadził warsztaty kuglarskie dla dzieci i młodzieży w toruńskim Domu Muz. Skończył kurs pedagogiki cyrku dziecięcego w Wojewódzkim Ośrodku Animacji Kultury w Toruniu.
Aktywny twórca toruńskiej przestrzeni kuglarskiej – organizator spotkań i treningów żonglerskich.
Uczestnik intensywnego kursu pantomimy w Teatrze na Woli w Warszawie.
Intersuje się tańcem współczesnym, pantomimą oraz tai chi.
Absolwent astronomii Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu.
Agnieszka Kwiatkowska (Stokrotka) CYRK DOSOLE
Artystka i pedagog cyrkowy. Absolwentka Szkoły Cyrkowej w Brukseli specjalność pedagogika cyrku, stażystka cyrku ,,Cabuwazi” w Berlinie. Prowadzi zajęcia dla dzieci
i młodzieży z ekwilibrystyki, żonglerki i akrobatyki. W dziedzinie artystycznej – tworzy pokazy żonglerki maczugami, tańca z ogniem oraz akrobatyki powietrznej – chusta wertykalna i trapez. Wspólnie z Nicolaus Taraud założyli kabaret ,,Cirque desole – cyrk dosole!”którego przedstawienia to połączenie clownady z żonglerką, tańcem, muzyką
i akrobatyką. Występowali na festiwalach cyrkowychi sztuki ulicy w Polsce i zagranicą min. w Niemczech, Belgii , Francji. Podczas projektu prowadziła warsztaty z akrobatyki powietrznej: chusta i trapez.
Rafał Mikołajewski (Orsyno) EDUARDO
http://www.eduart.info/
Jestem pedagogiem, instruktorem teatralnym, animatorem kultury, żonglerem, szczudlarzem, aktorem. Organizuję otwarte spotkania żonglerskie w Łodzi. Od 2005 roku prowadzę działania edukacji cyrkowej i teatralnej na terenie całej Polski.
Warsztaty jakie proponuję są oryginalną formą twórczej aktywności oraz nowatorską metodą ćwiczeń i zajęć ruchowych. Podczas warsztatów uczestnicy odszukują
i rozwijają swoje indywidualne talenty, nabywają umiejętności pracy w grupie, podejmowania wspólnych decyzji, brania odpowiedzialności za siebie i innych. Uczą się różnych sposobów wyrażania swoich uczuć i emocji, nabywają nowych zdolności manualnych. Zajęcia odbywają się w atmosferze wspólnej kreatywnej zabawy. Celem działalności jest propagowanie kultury i sztuki, rozwijanie zdolności manualnych
i ruchowych, pogłębianie wyobraźni twórczej, wykorzystanie nietypowych form relaksu
i koncentracji, organizacja czasu wolnego.
Zajęcia to nauka podstaw aktorstwa, żonglerki, akrobatyki, gimnastyki, pantomimy, klaunady. Zabawy cyrkowe rozwijają sprawność ogólną, koordynację ruchową, wyobraźnię, wdrażają do systematyczności. Uczestnicy zajęć zyskują większą pewność siebie i motywację do dalszego samodoskonalenia. Żonglowanie uaktywnia
i synchronizuje obie półkule mózgowe, przez co wpływa na poprawę wyników w nauce.
Jako małe dziecko, co roku czekałem z niecierpliwością na przybycie trupy cyrkowej do Dobrego Miasta. Obserwowałem z bliska jak artyści budowali barwne miasteczko nad rzeką Łyną. Mnóstwo kolorowych wozów i przyczep a pośrodku wielki, widoczny z daleka, czerwony namiot cyrkowy.
Niełatwo jest odmówić radosnej prośbie dziecka, chcącego zobaczyć pełen niesamowitości cyrkowy seans! Widząc w moich oczach ogromne pragnienie stania się przez moment częścią widowiska, rodzice zgodzili się od razu.
Trudno jest zasnąć rozmarzonemu dziecku, gdy wie że jutro wkroczy do niesamowitego świata pełnego niezwykłych postaci, czarodziejskich osobliwości i magii.
Klauni w kolorowych makijażach z przyjemnością kopiący się po pośladkach.
Magik z królikiem ukrytym w kapeluszu i kartami w rękawie. Akrobaci przepełnieni odwagą, która wznosi ich pod sklepienie namiotu. Treser, który wyłysiał ze stresu, gdyż każdego wieczoru ryzykuje, że zostanie pożarty przez lwa. I ten dziwny pan w sukience
z pomalowanymi oczami, a może to była kobieta w z brodą? Cuda nieodgadnione, cuda zapierające dech w piersiach, chwile w których niemożliwe jest tuż obok, na wyciągnięcie dziecięcej ręki…
Wtedy narodziło się we mnie pragnienie, żeby stać się częścią tego niezwykłego świata, który odwiedzając nasze miasteczko raz do roku, przynosił niezmierzone przestrzenie niespodzianek, radości i szczęścia dzieciom, jak również chwilę wytchnienia
i zapomnienia dorosłym.
I w taki to sposób narodził się Pan Ząbek. Nie przez zamysł reżysera, nie dzięki warsztatowi aktorskiemu, lecz przez przemożne pragnienie dawania przyjemności, zachwytu i zapomnienia.
Postaci Pana Ząbka nie musiałem długo szukać. Był na wyciągnięcie ręki, mieszkał we mnie od zawsze. Rozweselał mnie swym dowcipem, zaskakiwał zdolnością do przerysowywania najprostszych rzeczy. Balansując na granicy dobrego smaku rozbawiał czarem swej postaci dorosłych i dzieci.
Pan Ząbek to postać satyryczna z absurdalnym poczuciem humoru z pogranicza groteski. W przedziwnej fryzurze i złotych zębach potrafi rozśmieszyć nas do łez, by za chwilę niespodziewanie zaskoczyć dreszczykiem grozy.
Śmieszny magik czy może czarujący klaun? Postać Pana Ząbka umiejętnie łączy obie konwencje. Iluzja zawsze wzbudzała w widzach przyjemne uczucia zaskoczenia
i zaciekawienia, którym od zawsze towarzyszyło pytanie „Jak?”. Wygłupy klauna pobudzają ciało i emocje, a popisy magika duszę i wiarę w iluzje. Z połączenia tych dwóch składników powstaje niezapomniane widowisko Pana Ząbka, w którym każdy z nas odnajdzie coś dla siebie.
Bartłomiej Ostapczuk
(ur. 1977 w Warszawie) – polski aktor-mim, choreograf, autor scenariuszy i reżyserii przedstawień teatru pantomimy. Pomysłodawca i założyciel Teatru Pantomimy Mimo, Warszawskiego Centrum Pantomimy w Teatrze Na Woli. Współzałożyciel Fundacji Centrum Pantomimy. Autor choreografii i ruchu scenicznego przedstawień w teatrach dramatycznych.
Bartłomiej Ostapczuk w latach 1998-2001 był aktorem Warszawskiego Teatru Pantomimy oraz Studia Mimów pod dyrekcją Stefana Niedziałkowskiego. Od 2005 r. jest dyrektorem artystyczny Międzynarodowego Festiwalu Sztuki Mimu odbywającego się w Teatrze Na Woli w Warszawie. W ciągu ostatnich lat festiwal stał się jednym z najważniejszych tego typu wydarzeń na świecie. Na łamach pisma „American Theatre Magazine” został uznany za jedno z głównych wydarzeń w Europie w kategorii sztuki mimu i teatru ciała.
Bartłomiej Ostapczuk występował jako aktor amerykańskiego teatru pantomimy „Alithea Mime Theatre”. Był stypendystą „The School for Mime Theatre” w USA w latach 2001, 2003-2004.
Występuje gościnnie na scenach warszawskich teatrów min. Teatru Wielkiego – Opery Narodowej, Och-Teatru, Teatru Na Woli, Teatru Powszechnego, Teatru Królewskiego
w Wilanowie w spektaklach reżyserowanych między innymi przez: Krzysztofa Warlikowskiego, Mariusza Trelińskiego, Mikołaja Grabowskiego, Tomasza Koninę
i Achima Freyera.
Bartłomiej Ostapczuk jest również laureatem różnych nagród festiwali teatralnych. Jest wykładowcą teatru pantomimy w ramach projektu Mazowieckiego Centrum Kultury
i Sztuki-Inspiracje (od 2004 r.) oraz współtwórcą projektów i produkcji artystycznych
w zakresie teatru pantomimy oraz teatru ruchu. Od 2005 r. prowadzi w Warszawie studio teatru pantomimy, którego siedzibą jest warszawski Teatr Na Woli.
Występował na scenach teatralnych Japonii, Portoryko, Stanów Zjednoczonych, Wielkiej Brytanii, Niemiec, Chin, Litwy, Rosji, Francji, Izraela, Korei Płd.
Justyna Kozulska-Biesiada
Od 6 lat zajmuję się różnymi sztukami cyrkowymi. Ukończyłam kurs pedagogiki cyrku (Dyplom Ministerstwa Edukacji). Moja fascynacja zaczęła się od tańca z ogniem- poi, parzydełko,wachlarze, hula hoop, liny etc. Następnie nauczyłam się żonglować- 3 piłki,
3 maczugi i passować- czyli żonglować z innymi osobami. Jeżdżę na monocyklu,ostatnio moją największą pasją jest chusta wertykalna. Akrobatyka w powietrzu, kiedy
to na wysokości 6 metrów tańczę z chustą. Daje mi to dużo siły, pewności siebie i radości
z przestrzeni, którą odkrywam z każdym ruchem. Spędziłam pół roku w Barcelonie, gdzie uczyłam się akrobatyki powietrznej w szkole cyrkowej Rogelio Rivell.
Z grupą Arta Foc oraz ze Studenckim Kołem Żonglerskim w Toruniu organizowaliśmy:
Międzynarodowy Festiwal Kuglarski ALTERGRAWITACJA
ALTERGRAWITACJA VARIETE KABARET CYRKOWY
Toruńskie Dni Sztuk Cyrkowych
i wiele innych warsztatów i pokazów
Byłam Stypendystką Marszałka Województwa Kujawsko-Pomorskiego, stypendium artystyczne lipiec- grudzień 2009;
a także Stypendystką Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, stypendium
z budżetu, upowszechnianie kultury, styczeń- czerwiec 2011.
